學習園藝治療心聲
賴德輝
藝治療這門科學雖然在美國已有三十多年歷史,但個人工作及經濟條件限制,而未能到美國或加拿大等地實地取經,因此學習園藝治療的心願只好藏在心裡多年。園藝治療是透過植物和園藝來改善學員從某種不理想的心理及生理障礙,通過簡單而重複的植物管理步驟,讓他們從中瞭解到生命的韻律,而且可以幫助一些精神病患、自閉症和智障學員建立耐性與成就感等。從園藝治療課程中得知外地一些療養院、學校和醫院也曾運用園藝活動來治療智障和自閉症學童,當中有著不同的成效和幫助,加上我們在課堂中實習和討論,有助我在任職的中度智障兒童學校試行。全靠馮姑娘,香港終於在2006年有當地語系化的園藝治療入門課程,不過只得短短五堂實在不足夠。我認為實踐出個中理論最少要花上三年時間,很高興在課程中認識到很多志同道合的朋友,彼此交流和合作,讓我們一起建構成功的當地語系化園藝治療示例。最後,個人亦相信園藝治療在本港以至內地仍有很大的發展空間,讓我以四句簡短說話總結對園藝治療的看法吧!
園地栽種花草
藝術滿載樂趣
治療配合需要
療程輕鬆細緻